活动目标1。理解故事内容，并能根据图集提示复述故事。2.了解故事中人物的特点，并与音乐相匹配。3.尝试用声音、动作、表情来表演人物，加深对故事寓意的记忆，知道不要相信陌生人，加强孩子的安全意识。教学重点和难点1。教学重点:理解并复述故事，了解故事中人物的特点，并配以音乐。2.教学难点:尝试用声音、动作、表情来表演人物，加深对故事寓意的记忆。
在《森林狂想曲》中，鸟儿的歌唱、青蛙的呱呱声、潺潺的流水声，会立刻把孩子带入“森林”的场景，在听觉上给他们极大的审美刺激。他们会立刻被吸引，兴奋地说出自己的发现。基本链接:1。故事赏析，人物分析。1.老师:在这个美丽的大森林里发生了一个非常有趣的故事。小朋友要认真听，看谁听完能回答我的问题(欣赏童话的录音)小红帽"。
7、小学音乐 小红帽优秀说课稿小学音乐小红帽优秀讲课稿模板作为一名优秀的人民教师，是讲课成功的前提。讲稿怎么写？以下是我精心整理的小学音乐小红帽的优秀讲稿模板，仅供参考，希望对你有所帮助。小学音乐小红帽优秀讲稿1教学目标1。学会唱“小红帽”这首歌，带着表情背诵。2.学习歌曲名“小红帽”。3.指导学生根据歌词表演歌曲。
2.根据歌词表演一首歌曲。教材分析s 小红帽是一首巴西儿歌。四二拍，c大调，是由六个乐句组成的段落。六个乐句中，除了第五个乐句巧妙地利用了第一个乐句的后半部分进行变化外，每个乐句都以do、re、mi、fa的递进旋律开始，给人以深刻的印象。歌曲的第一个乐句和第三个乐句，第二个乐句和第四个乐句基本相同；第四和第六个短语完全相同。
8、幼儿 小红帽歌曲教案| 小红帽音乐教案从幼儿的实际出发，抓住他们玩游戏的兴趣，设计了这个活动小红帽。以下是我精心整理的孩子小红帽宋教案的相关资料，希望对你有所帮助！孩子小红帽宋教案1体育游戏:小红帽活动目标:1。敢于尝试通过肢体动作和乐器来表现音乐的节奏。2.选择自制打击乐器配合音乐，感受声音的强弱。活动准备:矿泉水瓶沙球；绳挂玻璃瓶；筷子；积木；VCD伴奏带。
2.带领孩子玩节奏游戏，巩固对几种常见节奏模式的熟悉程度。老师:小朋友们，今天上课前，刘老师要做一个节奏游戏，他的小手就准备好了...3.老师会播放歌曲小红帽引导孩子感受旋律和节拍的特点，并随着歌曲打节拍，老师:现在老师想为孩子们演奏这首歌。听完这首歌你有什么感受？现在几点了？我们来试一试，4.展示乐器图谱，组织幼儿用手打节奏。
