(Show 小熊图片)谁能告诉我小熊宝宝哪里是圆的？(圆头圆鼻圆耳圆眼)这些圆的地方都一样吗？(不一样)2。孩子们可以自由讨论。谁能说说看有什么不一样的地方？总结:头、鼻、眼都是圆的，只是大小不一。小熊有一个半圆形的耳朵。2.小熊在哪里？1.请一个孩子画一幅画。小熊熊宝宝想拍照。谁想给熊宝宝照张相？
4、幼儿园大班美术教案《花儿朵朵》作为一名优秀的教育工作者，经常需要编制教案。借助教案，可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生的学习积极性。来参考一下教案是怎么写的！以下是我为幼儿园班级精心整理的一份美术教案《朵朵鲜花》，仅供参考。欢迎阅读。朵朵鲜花1-4意图:随着春天的到来，鲜花成了孩子们关注的焦点。每个人都用笔迹谈论自己喜欢的花，了解花的特殊功能和有趣含义。我带孩子认识各种花，观察它们的特征，认识花蕊和花瓣，认识枝叶。
在活动中，我用音乐引起孩子的兴趣，用PPT认识各种花。最后，我用一个折纸标志意图让孩子观察和学习如何折向日葵。最后我用一个大画卷来呈现孩子的作品，然后通过合作让孩子添加图片。活动目标:1。能够运用折、剪、画相结合的方法进行制作，体验成功的快乐。2.通过观察和讨论，我学会了观察意图并尝试用这种方法进行创作。3.体验合作与创造的乐趣，培养孩子对自然的热爱。
5、 小熊的花裙子的小故事小熊花裙子住在一个大森林里。一个可爱的小熊有棕色的头发和大眼睛。但是小熊不喜欢他身上的颜色，因为不好看，所以这个小熊心里有个偶像，那就是变色龙哥哥。在小熊 heart中，变色龙哥可以变出很多好看的衣服。小熊很羡慕变色龙哥。但是小熊做不出变色龙哥那样好看的衣服。于是，小熊我想了很久，终于想出了一个好办法。
小熊好开心！有一天小熊我去森林深处玩，看到许多美丽的花朵盛开。小熊我觉得很美。于是他想出了一个好主意，小熊拿出颜料把自己涂得五颜六色。小熊很高兴看到自己漂亮的头发。蝴蝶姐姐刚刚看到漂亮的小熊邀请小熊和自己玩。小熊同意了蝶姐的要求。于是小熊和蝴蝶姐姐一起追，开心地笑。
6、幼儿园小班绘本想飞的 小熊 设计 意图怎么写活动目标:1。主义声明:×××，我真的想飞！你能教我吗？2.懂得感受不怕失败，克服困难的情感教具的准备。活动准备:多媒体课件、作业单活动流程:1。引出故事“想飞小熊”1。展示小熊图片以引起兴趣。老师:老师有个朋友小熊。她的名字叫贝尔。贝尔有一个梦想。让我们来看看。2.讲故事“想飞小熊”二、欣赏前半段故事。论XXX，我真的想飞！
1.老师引导孩子看图讲故事。老师:小熊你找谁帮忙了？(花、蜜蜂、蝴蝶、小鸟)小熊贝儿对他们说了什么？2.练习说:×××，我好想飞！你能教我飞行吗？第三，欣赏故事的后半部分，感受不怕失败、克服困难的情感，1.放图片给孩子观察小熊怎么了？老师:哎，我看看，小熊贝儿，怎么回事？2.老师带着孩子看图，告诉他们小熊学飞失败了三次。
